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Défi lecture et EPI arts plastiques / français

Par PATRICIA BARREAU, publié le dimanche 19 mars 2017 20:43 - Mis à jour le dimanche 19 mars 2017 20:43
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E.P.I du Défi Lecture Arts-plastiques/ Français

 

 

Nous avons construit un plateau de jeu avec des idées différentes entre chacun de nous mais nous nous sommes mis d'accord sur une idée, notre plateau de jeu est censé représenter la créativité de

chacun des membres de l'équipe et nous avons décidé donc de faire un plateau avec des objets censés représenter les livres créés par chaque personne du groupe et nous avons utilisé une technique pour le fond c’est-à-dire des taches de peintures disposées aléatoirement sur le plateau puis pour les cases nous avons utilisé du papier crépon qui entourait des carrés de carton avec le symbole de la question collée dessus.

 

 

 

Rencontre des 4D contre les 4A

 

Nous étions réunis à 10 joueurs répartis en 2 équipes autour d'une table pour disputer la rencontre du défi lecture. Nous avons construit des plateaux de jeux pour la rencontre 4D-4A qui consistait à poser des questions à l'équipe adverse qui devait avoir la bonne réponse pour pouvoir avancer sur le plateau.

 

Equipe 4 Thomas Loizeau, Maémi Delaunay, Killian Bulliant, Perrine Genaudeau.

Pièces jointes